точная копия того великого и удивительного, к чему все это время он так упорно
стремился. Неожиданно его осеняет, что ему совершенно незачем забираться так далеко в
поисках чего-то фантастического, что так манило его, ибо оно не где-нибудь, а в нем
самом, и это не копия, не слепок, это он сам: нечто уникальное, неповторимое,
исключительное — в самом себе. Да, разумеется, он похож на других, иногда даже
слишком похож, но, при всем при том, он — нечто совершенно особенное, нечто
исключительное.
И тогда наступает время больших перемен — поворотный пункт всей жизни. Он
неожиданно понимает, сколь исключительно и неповторимо его своеобразие, и в самом
себе он находит подлинную любовь — любовь к самому себе и, стало быть, любовь ко
всем. Подумать только, что все это время он гонялся, так упорно, так страстно и так
далеко, за тем, что постоянно носил при себе, в своем собственном сердце. Со все
возрастающей радостью он понимает, что сам он и есть эта гора, что он — частица целого
и что это целое живет в нем самом, как и жило все это время. Его переполняет радость,
иллюзии отступают прочь, и впервые в жизни он ясно осознает, что он есть душа. Он
принимает великое и бесповоротное решение, что он, душа, будет отныне управлять этой
жалкой личностью, которая столь легко пленяется и обольщается обманчивыми
дурацкими иллюзиями. Он призывает на помощь духовное пламя, ибо в светлый миг
озарения замечает наконец его в себе. Он сам собой руководит, он сам себя направляет, и
жизнь безоблачна, легка и счастлива. Подумать только, еще совсем недавно он был
совершенно другим и жил совершенно иначе.
Но вдруг в его жизни что-то случается, что-то неприятное, какой-нибудь мелкий эпизод
или случай, который выбивает его из колеи. Он поддается гневу или разочарованию — и
тут же забывает и о своем духовном пламени, и о своей душе, которая должна управлять
его личностью. Все происходит невероятно быстро и неожиданно.
Туманы иллюзий подстерегают личность во всех мирах, на всех планах и подуровнях,
через которые она проходит. Очень важно понять это и помнить об этом. Ибо там, где
расцветают иллюзии, там царят лишь ложь и самообман.
Развитие — это безостановочное поступательное движение вперед и выше. Но с каждым
восхождением, с каждым шагом вперед миражи также становятся все тоньше и
призрачнее. Поэтому замечать и опознавать их с каждым разом все труднее и труднее.
5. ДУХОВНАЯ ВОЛЯ И ДУШЕВНОЕ СОЗНАНИЕ
С того самого момента, когда ученик начинает ясно представлять, в какое великое и
грандиозное паломничество по жизни он пустился, с этого момента влияние души на его
жизнь становится все сильнее и заметнее. Здесь впору заметить, что влияние души
действительно лишь тогда, когда личность пребывает в покое. В этом случае, как и во
всех других, главным определяющим фактором выступает воля самого ученика, его
желание сохранить в себе нерушимый покой. Однако любому человеку, серьезно
изучающему эзотерическую дисциплину, на собственном опыте известно, сколь трудно и
тяжело претворить это правило в жизнь.
Для этого необходимо одно условие, и я призываю учеников отнестись к нему со всей
внимательностью и серьезностью. Использование духовной воли — вот решающий
фактор для претворения замысла в жизнь. Только воля определяет, удастся ли задуманное
или нет. Но раньше этого ученик должен твердо осознать, что он такой духовной волей
обладает. Только после того, как он осознает это и испробует свою духовную волю на
практике, только после этого он должен принимать свое решение: всегда, во всех
жизненных случаях и ситуациях, прибегать к ней и только к ней. Когда его мотивы чисты,
а решение твердо, он идет прямым курсом, и его штурманское мастерство день ото дня
все лучше и совершеннее.
Ученику следует постоянно помнить о том, что его душевный канал всегда должен
сохраняться целым и непрерывным. Только тогда он сможет визуализировать через него
прямую связь от пламени духовной воли вниз по каналу до сбалансированных тел
личности.
Через антакарану энергия с различных планов устремляется вниз. Когда канал антакараны
полностью построен, то он, в принципе, может быть использован любой из энергий,
поэтому и в этом случае степень развития ученика во многом предопределяет то, со сколь
высоким энергетическим уровнем он сможет соотноситься.
Какие подпланы подчинил себе ученик? Какую ступень посвящения прошел? Насколько
он трудолюбив и с какой отдачей он работает над своим духовным развитием?
Дисциплинирует ли он себя и полностью ли берет на себя ответственность? Все эти
факторы в равной степени существенны, важны и необходимы.
Он сможет воспринимать энергии со всех подпланов, подчиняющихся его воле в мирах
личности, и даже, возможно, из буддхического мира, но для этого, разумеется,
необходимо, чтобы степень его душевного контроля была достаточна высокой.
Здесь необходимо помнить, что все подпланы одного типа всегда соотносятся друг с
другом, поскольку их молекулярное строение, в известном смысле, абсолютно идентично.
Я особо подчеркиваю "в известном смысле", поскольку здесь вступает в силу закон
аналогий. Подумайте над этим.
Мы входим в соприкосновение с эфирным излучением 4-го подплана лишь тогда, когда
подчиняем себе три нижние. Когда 4-тый подплан будет освоен физически, его излучения
будут влиять также и на процессы нашего астрального и ментального мышления, а равно
будут содействовать процессу подчинения всех соответствующих подпланов в каждом из
миров.
Каждый из семи лучей контролирует свой собственный подплан. Отсюда и проистекает
шкала соответствий, поскольку 1-ый луч будет всегда доминировать в 1-ом подплане всех
миров.
Но только после подчинения 3-го подплана духовный контакт будет по-настоящему
завершен. Но эта степень подчинения соответствует Третьему Посвящению.
Важно понимать, что духовное пламя есть олицетворение 1-го луча, дающего нам силу и
мощь для того, чтобы:
1. Сохранять этот канал чистым и незамутненным;
2. Удерживать верный курс, всецело полагаясь на лоцию души;
3. Сжигать старые и бесполезные блокировки в телах личности; этот последний пункт
особо важен, но его смысл и значение станут очевидными лишь тогда, когда ученик
сможет понять, что имеет при себе все необходимое для этого долгого и опасного
странствования.
Тот запас любви, который берет с собой в дорогу ученик, это самый главный его багаж.
Он должен постоянно помнить о том, что каждый шаг, сделанный им на этом Пути, он
может сверять со своей подлинной сущностью, со своей душой; и горько видеть, как часто
он глух к внутреннему голосу этого своего высшего авторитета и советчика, вместо этого
ища ответ на Востоке и на Западе.
Мудрость подобна волне: нахлынув, она нас омывает и уносит с собой все ненужное,
бесполезное, лишнее и бессмысленное, оставляя только самое ценное и полезное —
очищенным и преображенным.
Знание — это опыт, накопленный в процессе ментального развития и поставленный на
службу миру, опыт, используемый во имя раскрепощения зажатой в рамках условностей
индивидуальности.
Если у человека есть одновременно и любовь, и знание, то он — при условии, что им
руководит душа — сможет синтезировать в себе оба эти качества и, таким образом,
Пирамида
