процесс, и вместе с тем процесс поучительный и обогащающий.
Первые значительные результаты начинают появляться только через полгода — при
условии, что пара с успехом выдержала тяготы этого полугодового периода. Разумеется,
отдельные результаты дают о себе знать задолго до этого срока, но только по истечении
первых шести месяцев их можно считать действительно ощутимыми и осязаемыми.
Ученики наконец постигают те уловки и механизмы реакций личности, к которым та
прибегает в целях самозащиты, и им становится понятной та удивительная механика
одурачивания самих себя, которую они сами с быстротой молнии приводят в действие,
как только удар приходится в их слабое и уязвимое место. И если бурный водоворот
чувств немедленно уносит одного из учеников прочь от реальности, отрывая его от
естественных и тонко сбалансированных душевных связей, то в этот момент его партнер,
по-прежнему сохраняющий контроль над своими чувствами, становится невольным
очевидцем всего этого безумства, и затем, благодаря его корректным, здравым и
рассудительным оценкам, весь этот процесс может быть детально проанализирован,
проработан, изучен и понят.
Пребывая все эти долгие месяцы в тесном контакте и наблюдая, при открытом занавесе, за
этой фантастической игрой чар и самообольщений (glamour), оба ученика становятся
многоопытными, тонкими наблюдателями — как над самими собой, так и над другими.
Если раньше личность такого ученика могла спокойной ускользнуть от острого скальпеля
самооценки и анализа, то теперь это ей не удается, ибо его партнер всегда начеку: он
немедленно регистрирует происшедшее и вычленяет его суть. Поскольку оба партнера
заключили с Нами своего рода контракт, то им теперь неимоверно трудно уклониться от
необходимости принятия ответственности, каковой выход, с позиции самой их личности,
был бы для них наиболее легким и удобным. Но поскольку речь в данном случае идет не о
случайных людях, а о высокодуховных, развитых учениках, то они, естественно,
отвергают этот кажущийся легким путь и выбирают путь внутреннего анализа, ибо ими
движет горячее желание разобраться и научиться понимать принципы действия
механизмов самоодурачивания — с тем, чтобы разделаться с ними раз и навсегда.
Поэтому они энергично берутся за дело и стараются научиться тому, чему, насколько им
известно, они должны научиться, с этой целью терпеливо и внимательно выслушивая
своего партнера, который указывает на неприятные стороны или черты их характера, и
стараясь быть честными перед самими собой. Готовность серьезно заняться собой, чтобы
подчинить наконец свою распоясавшуюся личность, становится теперь мощной движущей
силой в их борьбе.
Как уже отмечалось, этот эксперимент на уровне пар проводится в нынешнее время столь
интенсивно, что лишь очень немногие могут выдержать его до конца, и это, как правило,
те, в ком стремление служить миру и человечеству толь же сильно и велико, как лишь у
немногих избранных. По мере вступления в эпоху Водолея работа и сотрудничество
между парами и прочими малыми группами будет становиться все более обычным делом.
Если бы только ученики знали, как много они могут брать и заимствовать друг у друга! В
глубине души они это прекрасно знают, но вся проблема в том, что едва эта мысль
приходит им в голову и освещает их сознание, как личность тут же обволакивает их
плотной пеленой туманов самообольщения, поскольку в противном случае она рискует
утерять свою власть и силу.
Очень часто ученики идут на разрыв отношений и решают жить в одиночку — для того,
чтобы "уберечь свою духовность", как они выражаются. Какая глупость! Невозможно
посвятить себя духовной жизни прежде, чем не будут преодолены все миражи и иллюзии,
а если личность предоставлена только самой себе и все время пребывает в одиночестве,
она никогда не сможет избавиться от них, а скорее наоборот, приобретет еще большую
власть; в результате развитие таких учеников будет значительно заторможено — не
исключено, что они и вовсе повернут вспять — вплоть до завершения нынешней
инкарнации, если только они не принимают активного участия в деятельности тесно
спаянных чувством товарищества эзотерических групп.
8. ДУХОВНОЕ ПЛАМЯ И ЗАБЛУДИВШИЙСЯ УЧЕНИК
Величественная и непоколебимая, высится вдалеке гора, ожидая, когда в нас совершится
внутренний процесс духовного созревания. По-настоящему действенным он становится
лишь тогда, когда мы замечаем на вершине нашей горы сияющее пламя духовной воли.
Но мало заметить это пламя. Им нужно уметь пользоваться. Только тогда, когда мы
серьезно настроимся на то, чтобы освещать этим пламенем все сферы нашей жизни,
только тогда наша жизнь начнет меняться самым коренным и радикальным образом. Но
для этого мы должны захотеть. Всякому процессу предшествует желание или намерение,
поэтому лишь имея их, мы сможем принять ту помощь, которая нам необходима для того,
чтобы навсегда изжить те многочисленные малоприятные чувства, которыми переполнена
наша личность. Именно для этого нам и потребуется духовное пламя — чтобы сжечь
бессмысленные туманы, застилающие наш взор, и рассеять призрачные миражи,
сбивающие нас с пути и замедляющие наше дальнейшее продвижение вперед.
Если мы употребим этот огонь должным образом, т.е. сделаем душу ведущим фактором
нашей жизни и передадим ей всю полноту власти, он будет озарять для нас тропу сквозь
чащу леса, плотным кольцом обступившего подножие горы и застящего обзор. Только
когда мы увидим саму цель — вершину горы, только тогда мы поймем, что мы должны во
что бы то ни стало вырваться из пелены туманов и пробиться наверх, на простор и чистый
воздух, где нет никаких деревьев, скрывающих от нас великолепную панораму. Лишь
переступив границу леса, мы сможем обрести ясность и чистоту перспективы, хотя уже
там, в чаще самого леса, нас украдкой посещают интуитивные вспышки озарения, когда
мы вдруг входим в соприкосновение с нашим духовным пламенем.
До тех пор, пока наша личность неразлучно связана с нами и мы позволяем ей собой
руководить, мы обречены беспомощно и слепо блуждать в нашем же собственном лесу.
Мы часто думаем, что это не наш лес и что мы заблудились в чужом лесу, но мы думаем
так лишь потому, что мы сбились с пути, а наш обзор узок и ограничен. Только горячее
желание и устремленность могут привести нас в соприкосновение с нашим духовным
пламенем, поскольку эти два огненных аспекта (желание и духовный пламень) находятся
в неразрывном контакте, да и сотканы из одной материи. Поэтому блуждание по лесу есть
в какой-то мере необходимость: это защищает нас от преждевременного контакта с нашей
духовной волей, ибо, если бы мы соприкоснулись с этим мощным оружием нашего атмана
раньше времени, когда мы еще незрелы и не способны безоговорочно посвятить себя делу
служения, то это могло бы кончиться для нас трагически и привести к самым печальным
последствиям.
ЗАБЛУДИВШИЙСЯ "МЕНТАЛЬНЫЙ" УЧЕНИК
Когда ученик наконец осознает, что у него имеется тот необходимый инструмент, с
помощью которого он может шлифовать, обтачивать и полировать свою личность, доводя
ее до нужной кондиции и превращая в разумный, целесообразный и послушный душе
орган, он порой становится чересчур самоуверенным и полагает, что отныне может
полностью управлять всеми своими чувствами. Это, по меньшей мере, странно. Ведь все
это долгое время его ментальное тело заявляло о себе как о сильнейшем из всех тел
личности, и вдруг оказывается, как рассудочно констатирует сам ученик, что он владеет и
может управлять всеми своими чувствами!.. Он делает грубейшую ошибку, полагая, будто
действительно может управлять ими, и делает ее только потому, что ему удалось
основательно зажать и оттеснить свои чувства на задний план подсознания, хотя это,
разумеется, не означает, что он способен их как-либо контролировать. Это величайшая
Пирамида