мы полностью походили на Творца. После того как мы пони-
маем, чего нам надо достичь, и видим, что достижение этого
состояния происходит постепенным исправлением нашей
природы, нам интересно узнать, с помощью каких средств мы
можем начать себя понемногу изменять и уподоблять Творцу.
Для достижения этой цели в нашем распоряжении есть че-
тыре категории: милосердие, правда, справедливость и мир.
Мы не знаем, что это за категории. И не стоит применять к
этому никакие свои сегодняшние понятия — может быть, они
совершенно неверны. Просто есть четыре средства, управляя
которыми, изменяя которые, подводя себя под которые мы
можем достичь подобия Творцу, стать такими, как Он. Эти
средства находятся внутри любого человека, только каждый
выражает, раскрывает их для себя и использует по-разному.
Как правильно использовать эти четыре категории, кото-
рые изначально находятся в нас, уже заложены в нас самой
нашей природой, Творцом? Как их правильно использовать,
в сочетании друг с другом и каждую в отдельности, для того
Мир в мире
Урок 27 июня 2004 года
242 Мир в мире
чтобы достичь Цели? В этом заключается наша задача. Ко-
нечно, правильное их использование возможно только тогда,
когда Цель ясна и находится перед нами. Тогда, используя
эти четыре средства, я себя как бы выруливаю, все время веду
по курсу к этой Цели.
Этими категориями до сегодняшнего дня пользовались все
исправляющие мир.
То есть любой человек, который хочет что-то изменить, есте-
ственно, использует эти наши четыре природных категории.
Правильнее сказать, что в этих четырех категориях проис-
ходило до сегодняшнего дня развитие человечества: высшее
управление проделало свой путь, постепенно развивая чело-
вечество, пока ни привело его к нынешнему состоянию.
И хорошее, и плохое, то есть и исправления, и, наоборот,
всякие искажения и неисправности, прегрешения, мы совер-
шаем только с помощью этих категорий.
Как уже сказано выше, самое лучшее для нас (чтобы до-
стичь Цели) — взять закон развития в свои руки, под свое
управление, так как тогда мы избавим себя от страданий, ко-
торые развивающая история готовит нам от сегодняшнего
дня и на будущее.
Как в прошлом мы развивались под властью страданий и
поневоле должны были что-то делать, так и в будущем такое
развитие принесет нам огромные страдания. Если же мы хо-
тим их избежать, мы обязаны взять исправление в свои руки,
то есть правильно управлять этими четырьмя категориями.
В соответствии с этим давайте исследуем и проанализиру-
ем эти четыре категории, чтобы выяснить, что они дали нам
до сегодняшнего дня. Из этого мы сможем понять, какая по-
мощь нам нужна, для того чтобы правильно ими управлять
и надеяться прийти к Цели с минимальными потерями и по-
мехами.
Вопрос: Кто такие «все исправляющие мир»?
Допустим, твой товарищ плохо живет: у него маленькая квар-
тира, маленькая зарплата, сварливая жена, капризные дети, и
Урок 27 июня 2004 года 243
так далее. Он хочет исправить свой мир. Значит, он пользуется
имеющимися средствами и начинает с их помощью исправ-
лять то, что есть вокруг него, — «втискивать» в ту модель, ко-
торую он хочет получить. И у него не получается. И вот он си-
лой засовывает сегодняшний свой мир в ту модель, в ту форму,
которую он хочет получить. У него это не получается, но он
упорствует. Он называется «исправляющим» (в кавычках), по-
тому что в итоге раскрывается все искажение. И он вынужден
понять, что таким образом он ничего не исправил. Он не ис-
правил свой мир так, чтобы тот действительно принял другую
форму, — он его насильно втиснул в эту форму.
Каким должно быть правильное отношение? Если я выби-
раю для себя форму, близкую к Творцу, и с помощью этих
категорий исправляю сегодняшнее свое состояние под стать
своей следующей ступени, чтобы войти туда без искажения,
без напряжений, не насильно, — то я вхожу туда и ощущаю
свое состояние как совершенное, комфортное. Если же я
«впихнул» себя туда насильно, то я ощущаю страдание.
И мы видим, что человек чего-то хочет, рвется, пытается
достичь, даже достигает, — а в итоге наслаждения нет. Ведь
хотел же этого, а почему нет наслаждения, не знает. Потому
что неправильно использовал эти четыре категории и поме-
стил себя в это свое мнимое будущее состояние насильно.
Следовательно, нам надо понять, как мы можем естествен-
ным путем изменять себя, приближая к следующей ступени,
которая находится на пути нашего следования к Конечной
цели. Если мы уклонились с этого пути, то мы будем чувство-
вать себя не комфортно.
Вопрос: Как я могу правильно определить
свою следующую ступень?
Правильное определение следующей ступени — это приоб-
ретение большего свойства отдачи, большего экрана, больше-
го желания выйти из себя наружу, к ближнему. Это является
следующей ступенью. Значит: объяснить себе, понять, заста-
вить и затем найти средства, силы сделать себя таким; обна-
244 Мир в мире
ружить, что ты не можешь сделать себя таким, но Творец мо-
жет, и упросить Его, чтобы Он сделал. Вот эти все этапы мы и
должны пройти.
Вопрос: Значит ли это, что на более высокой ступени мир
становится более общим для всех?
Чем большая ступень, тем более общее кли, и поэтому общ-
ность естественно воспринимается как частное, как свое.