другому человеку, протянуть ему руки, коснуться его,
внимательно посмотреть на его лицо и заметить выражение его
лица, а затем слушать, что этот человек захочет сказать.
Потом я использую эту фантазию со всеми тремя системами
представлений в качестве основы для любых желательных для
партнера изменений.
Женщина: Здесь была слуховая помеха. У кого-то громко
щелкнул магнитофон, и я удивилась, почему вы не используете
этого. Конечно, это вам помешало.
Это помешало мне, но не Джен. Она этого не слышала. Я знал
это, потому что она не реагировала. Не было изменения в ее
дыхании, в цвете кожи, в ее мышечном тонусе. Поскольку не
было реакций было бы нелепо об этом говорить.
Женщина: Но если бы она услышала этот звук, как бы вы
инкорпорировали его в своем наведении?
"Существуют звуки, вызывающие беспокойство, это бывает даже
на пляже".
Мужчина: А можно было инкорпорировать раскачивание ноги?
Я мог бы это сделать. Я мог бы вызвать у нее такое
раскачивание на пляже. Это превосходно действовало бы. Я мог
бы использовать раскачивание ноги, или других частей ее тела
и это был бы хороший вариант. Но нет надобности применять
все, все хорошие приемы, использовать все особенности
поведения, можно ограничиться тем, что вызывает
положительную реакцию.
Джен: Кажется нога у меня действительно качалась, и тогда я
знала почему, а теперь не знаю.
Каким образом она может восстановить ту информацию,
пользуясь тем же принципом перекрывания систем
представления?.. Джен, покачайте ногой снова. Закройте
глаза, снова покачайте но гой, и обратите внимание на
зрительное запечатление... Немного быстрее.
Джен: Я вижу только человеческие лица.
Как я вспоминаю, я истолковал это следующим образом: Когда
она это делала, у нее была возрастная регрессия_- она стала
маленькой девочкой на пляже. Взрослые и дети по-разному
раскачивают ногами. Теперь она качала ногой довольно
взрослым образом. Но в измененном состоянии она делала это
больше по-детски. Она была снова маленькой девочкой на
пляже. Представляете ли вы то, сколько вам было лет, когда
вы были на пляже?
Джен: столько, сколько и сейчас.
Она сказала, что ей было столько лет сколько и сейчас, но в
то же время она продемонстрировала мне несловесные изменения
лица и голоса, характерные для возрастной регрессии. Таким
же образом я описал бы то, как она раскачивала ногой раньше.
Итак, есть ли вопросы об этом виде наведения?
Мужчина: Я не помню с чего вы начали, Вы задали ей какой-то
вопрос?
Да, я сделал нечто чрезвычайно полезное. Я спросил: "Любите
ли вы ходить на берег моря?", и заметил ее реакцию Если бы я
автоматически предположил, что она любит ходить на пляж, то
я мог бы ошибиться, если бы например оказалось, что она в
три года видела на пляже, как утонула вся ее семья. В этом
случае пляж бы оказался плохим местом для успокоительного
наведения.
Правило состоит в следующем: надо выяснить какой системой
представлений человек пользуется обычно в нормальном
состоянии Некоторые используют все системы, и в таких
случаях можно начать с любой. Но в условиях стресса_- а
терапия является именно таким условием_- люди, как правило,
специализируются на какой-либо одной системе представлений.
Это составляет часть того затруднения, от которого они ищут
помощи. По отношению к данной проблеме они бывают
специализированы в той или иной системе представлений. И
часто бывает достаточно ввести две другие системы
представлений, чтобы они приобрели некоторое новое
поведение. Вы можете сделать это с помощью перекрывания.
Перекрывание всегда видно во всем, что мы делаем.
Наблюдается не только перекрывание одной системы
представлений другой, но также перекрывание при переходе от
внешнего к внутреннему. Один человек говорил мне: "Я
выполняю наведение ста различными способами". Я
заинтересовался этим и попросил его продемонстрировать все
способы, которые он может себе представить. Оказалось, что
все они с формальной точки зрения были тождественными. При
каждом наведении он пользовался одной и той же
последовательностью: внешнее зрительное восприятие,
внутреннее зрительное, внешнее кинестетическое, внешнее
слуховое, внутреннее слуховое. Его наведения имели каждый
раз иное содержание, но он всегда применял при наведении
один и тот же прием. И хотя у него лишь одна
последовательность, он весьма эффективный гипнотизер, в том
смысле, в каком традиционные гипнотизеры оценивают свои
результаты.
Здесь, где вы работаете в группе, вы можете начинать с любой
системы, если только вам не попадется партнер с уже
выработанной сильной специализацией. И все же сделайте
следующий предварительный шаг, чтобы в точности
воспроизвести то, что вы будете делать на практике: опросите
человека о чем-нибудь из его жизненного опыта, обратите
внимание на то, какими терминами он пользуется, и примените
вначале соответствующую систему представлений. Выскажите
четыре или пять описаний в этой системе, а затем найдите
точку перекрывания, чтобы перевести партнера в другую
систему.
ДОСТИЖЕНИЕ ПРЕДЫДУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ТРАНСА
Простейшее из всех наведений состоит в том, что вы
Пирамида