такое переживание, снова поднимите палец". Затем партнер 2 продолжает:
"И так же, как вы можете вспомнить очень многое, вы можете вспомнить и
свое чувство уверенности в собственной компетентности и мастерстве".
Предложите партнеру 1 обратить внимание на то, что он видит вокруг
себя, находясь в той ситуации, какие звуки он слышит. Пусть он
полностью почувствует эту ситуацию.
5. Переориентация. Партнер 2 выводить партнера 1 из транса,
рассказывая о переживаниях, которые человек испытывает каждое утро во
время пробуждения.
6. Обратная связь. Партнер 1 рассказывает партнеру 2 о том, что
помогало, а что мешало, развитию состояния транса.
Я-ОБРАЗ
(60 минут)
Милтон Эриксон придавал огромное значение представлению человека о
самом себе. Техники, предполагающие работу с Я-образом, позволяют
успешно интегрировать, соединять в одно целое все те чувства,
отношения и поведенческие реакции, которые вы вместе с клиентом уже
выработали. С клиентами же, испытывающими трудности при погружении в
транс, эти метафоры могут быть успешно использованы и в состоянии
бодрствования.
Техника использования Я-образ проста. Пусть клиент или герой вашего
рассказа, уже обладающий желаемым качеством, увидит свое отражение в
зеркале (или в какой-либо другой отражающей поверхности). Затем клиент
должен проиграть в своем воображении ситуации, в которых он, уже
обладая желаемым качеством, взаимодействует с важными для него людьми.
1. Партнер 1 (клиент) рассказывает партнеру 2 (гипнотизеру) о своем
образе достижения и называет два качества, которые по его мнению,
могли бы ему помочь достигнуть цели, отраженной в образе достижения.
2. Партнер погружает партнера 1 в легкий транс.
3. Партнер 2 дает партнеру 1 инструкцию, в которой проявилось бы
первое желаемое качество. Клиент представляет эту ситуацию, уделяя
внимание тому, как он выглядит, как звучит его голос и т.д.
ПРИМЕЧАНИЕ: Если клиент говорит, что ему ни разу в жизни не случалось
проявлять это качество, попросите его вспомнить ситуацию, в которой
это качество проявил известный ему человек.
4. Затем попросите клиента войти внутрь этого образа. Внимательно
наблюдайте, как при этом меняется его физиология.
5. Проведите клиента через три ситуации, в которых он, уже обладая
желаемым качеством, мог бы увидеть свое отражение в какой-либо
отражающей поверхности. Опишите внешние физиологические признаки,
которые он может при этом увидеть, и чувства, которые при этом
испытывает.
6. И, наконец, позвольте клиенту увидеть ситуацию, в которой он, уже
обладая желаемым качеством, взаимодействует с дружелюбно настроенным к
нему человеком.
7. Повторите весь процесс с качеством N 2 и проведите переориентацию.
РОЛЕВАЯ ИГРА: МОЙ БУДУЩИЙ КЛИЕНТ
Нью-Орлеанский тренинг гибкости
(60 минут)
А сейчас давайте попробуем сделать упражнение, которое позволит вам
подготовиться к возвращению на ваше рабочее место. Упражнение
выполняется втроем, роли распределяются следующим образом: гипнотизер,
клиент и режиссер.
1. Партнер 2 (гипнотизер) рассказывает партнеру 1 (клиенту) о реальном
клиенте, с которым ему (гипнотизеру) скорее всего придется работать
после возвращения на свое рабочее место. Опишите, как этот человек
говорит, каков образ мыслей, как относиться к гипнозу. Расскажите
также, каким образом вы собираетесь с ним работать.
2. Партнер 1 (клиент) погружает себя в транс и только для целей этого
упражнения вживается в образ того человека, о котором ему рассказал
партнер 2.
3. Партнер 2 (гипнотизер) вводит партнера 1 (клиента) в транс и
работает с ним так, как считает нужным.
4. Партнер 3 (режиссер) внимательно наблюдает за работой партнера 2
(гипнотизера). Каждый раз, когда он замечает, что гипнотизер
испытывает затруднение или действует недостаточно совершенно, касается
плеча гипнотизера. Тогда гипнотизер просит клиента немного подождать,
а сам погружается в транс, чтобы получить доступ к ресурсам,
необходимым для преодоления затруднения, и действовать более
эффективно.
5. Через 15 минут можно поменяться ролями так, чтобы каждый из
партнеров побывал во всех ролях.
Тэги:
Гипноз
Скачать книгу [0.03 МБ]