В тесте словесных ассоциаций испытуемому предъявляется список слов, и
он должен отвечать на каждое из них первым пришедшим ему в голову
словом. При анализе учитывается время реакции испытуемого. Если время
реакции на какое-либо слово больше, чем среднее, то это означает, что
данное слово несет для испытуемого эмоциональную нагрузку.
В 1936 году Эриксон написал статью, в которой изложил результаты
одного эксперимента с тестом словесных ассоциаций. Испытуемой была
молодая женщина. Эриксон соединил все значимые слова-реакции на
стимульное слово "живот" и получил рассказ о нежелательной
беременности и последующем аборте, о чем испытуемая не помнила.
Вот эти слова:
большой
беспокойство
младенец
бояться
операция
болезнь
забыто
Используя обратную логику, Эриксон начал понимать, что психотерапевт
мог бы обратить весь процесс и выделить, "промаркировать" определенные
слова в разговоре и таким образом послать клиенту замаскированное
сообщение в виде рассказа.
4.1. ИСТОРИЯ О ПОМИДОРЕ
Классическим примером применения этой техники был рассказ Эриксона
пациенту, страдающему от сильной боли в связи с раковой опухолью. Этот
человек был фермером, и Эриксон говорил ему о выращивании помидоров,
пересыпая свой рассказ замечаниями о том, при каких условиях это
растение может "чувствовать себя хорошо". При использовании техники
вставленных сообщений первый шаг состоит в формулировании сообщения,
которое вы хотите передать клиенту. Второй шаг - в придумывании
истории, которая будет служить маскировкой для сообщения.
Надеюсь я вас не шокирую?
Ситуация: У меня была студентка, которая очень боялась летать на
самолетах. Ее муж купил ей билет для того, чтобы она могла слетать в
прекрасное место на Гавайских островах. Она безумно хотела полететь
туда, но не знала, как справиться со своим страхом и попросила меня:
"Помогите мне, пожалуйста, избавиться от страха перед полетом". Я
постарался подарить ей другой вид страха.
Сообщения:
"УСПОКОЙСЯ ". "ДЕЙСТВУЙ НЕСПЕША". ЕСЛИ ТЫ ПОПРОБУЕШЬ, У ТЕБЯ
ПОЛУЧИТСЯ".
Рассказ: О женщине, которая боялась, что в самолете ей захочется
мастурбировать.
Демонстрация. Сообщения выделяются посредством изменения речевых
характеристик.
4.2. УПРАЖНЕНИЕ 4: РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ
Применение техники вставленных сообщений
1. Выберите себе партнера.
2. Каждый из партнеров выбирает одно простое позитивное сообщение,
которое он хотел бы передать другому. Например: "Будь уверен в себе".
Затем каждый из партнеров придумывает простую короткую историю, которую
можно рассказать примерно за четыре минуты.
3. Партнер 1 рассказывает партнеру 2 свою историю.
а) Цикл первый. Используйте изменение голоса, чтобы подчеркнуть
вставленные сообщения. В ходе рассказа сообщение должно быть повторено
четыре рза. Поменяйтесь ролями.
б) Цикл второй. Используйте движение руки, чтобы подчеркнуть
вставленное сообщение. В ходе рассказа вставленное сообщение должно
быть повторено четыре раза. Поменяйтесь ролями.
в) Цикл третий. Используйте прикосновение к партнеру, чтобы
подчеркнуть вставленное сообщение. Вставленное сообщение в ходе
рассказа должно быть повторено четыре раза.
Поменяйтесь ролями.
ДЕНЬ ВТОРОЙ
Тэги:
Гипноз
Скачать книгу [0.03 МБ]
Пирамида
