родного, но давно забытого. В круге танца кто-то
подходит и снимает с моей головы повязку. Я замечаю,
что только у меня была такая повязка. Теперь по одежде
я ничем не отличима от них...
...кто-то позвал меня, и я вошла в дом. В просторной
комнате за длинным столом сидели мои отец и мать,
бабушки и дедушки, их братья и сестры, еще какие-то
старые люди, лица которых были мне незнакомы. Во
главе стола сидел незнакомый мужчина, он весь сиял
каким-то внутренним светом. Такие лица я видела на
иконах. Я подошла к нему, мы о чем-то долго говорили,
он меня увел куда-то — к свету, но этой части сна я не
смогла вспомнить. Когда я вернулась, в комнате было
много птиц, наверно, голубей. Я распахнула окно и они
улетели.
... из какой-то плотной среды, в которой я находился,
услышал, что кто-то зовет меня. Я поднялся из этой
среды и пошел в сторону моря. Откуда-то я знал, где
оно находится и как туда попасть.
Спускаясь по глиняным склонам я увидел кто меня
звал — на поляне сидела группа людей, типа
цыганского табора, старший из них смотрел на меня. Я
сказал ему, что принес им книгу. Он пригласил меня
присоединиться к ним. Мы что-то должны сделать все
вместе...
На разных уровнях мира существуют различные типы
родства. Для каждого из них есть характерные
сновидения. Здесь — одна из многочисленных
возможностей смешений.
Сновидения общих действий.
Видение ноуменальной стороны мира и качественно
различных его глубин открывает зоны действий
многочисленных общих программ. Их можно понимать
как кармические задачи, как способ существования
мира людей и других эманации бесконечности —
варианты зрения зависят от того, в какой точке пути
находится наблюдатель и каким образом его тела задей-
ствуются в существовании онных программ.
Группа людей знакомится с новой планетой.
Сновидящий отстает от «экскурсии», чтобы отойти к
деревьям и полежать там. Под одним из деревьев он
засыпает, но во сне его что-то обеспокоило и, не
просыпаясь, он откатывается в сторону. Через
некоторое время он просыпается и видит, что к нему
бежит работник туристического агентства, которое
доставило на эту планету его группу. Сновидящий
смутно осознает структуру этого агентства и задачи
по подготовке людей к переселению на новые
планеты.
Служащий встревожен тем, что С. уснул под деревом.
Он объясняет, что эти деревья хищные. Плоды их
съедобны, но жители этой планеты не употребляют их в
пищу. Во время путешествий одной из бывших здесь
групп под этими деревьями погибло два человека.
Практически каждый шаг в неизвестные зоны новых
планет сопряжен с подобным риском...
«...в ночном мире. Где-то внизу наш дом — без
крыши. Слева от меня, это в доме — то есть далеко, но
я могу опустить туда руку, — растет собака. Я
чувствую ее связь с какой-то опасностью, которая
находится за моей спиной.
Когда давление со стороны этой опасности
увеличивается, я начинаю видеть других людей, одетых
в такие же одежды как мы с мужем. Я понимаю, что это
сеть астральных постов, которая призвана не дать
пройти з в е р ю. Я знаю, что где-то впереди есть
пустота, эволюционная лакуна, которую должны занять
люди. Но то, что я чувствую как опасность за спиной —
зверь, скрытый во тьме — тоже стремится занять это
пространство. Если это произойдет, человечество
надолго задержится в своем развитии...»
Чья же воля приходит в человека через ночную
пустоту? В зависимости от того насколько глубоко
способен просыпаться сновидец, настолько дальние
зоны он способен различить.
Любовь и воля быть — открывает присутствие тайны.
ОБУЧЕНИЕ ВО СНЕ.
1
Образы школы, высших учебных заведений и т.д.
называют присутствие устойчивых каналов между
неизвестностью и спящими.
Примеры сновидений «это происходило в школе»
настолько многочисленны, действия их настолько
разнообразны, что затруднительно привести
конкретные примеры и не сузить поле видения. Замечу,
что иногда образ школы может становится
защитной реакцией на неизвестность, в другом случае
— высоким уровнем обобщения процессов жизни.
Индивидуальные сны с учителями могут иметь
различную направленность.
«... замок, в котором мы занимаемся, играем. Потом
нас собирают в одном большом зале и выстраивают у
стены. Мы все садимся на корточки и смотрим на
приехавших высоких людей. Кто-то у дверей встретил
их агрессивно. Они обезвреживают его, спокойно и без
возмущения. Один из них указывает на меня:
«Ты пойдешь с нами.»
Пирамида
