19 февраля 1927 года по "новому", то есть христианско-западноевропейскому стилю.
Следует очень внимательно отнестись к учитыванию стиля счисления дат именно
того региона, народности и прочих своеобразностей общности, в которой родился
данный человек или произошло событие, возможной смене систем счислений во
время его жизни, как это было, например, на территории бывшего Союза ССР,
географических перемещений субъекта в течении его жизни, которые вызывают
последствия в виде «псевдосмены» календарных систем счисления.
Всё это создаёт условия, при которых точные предсказания в пифагорийской
системе счисления практически падают до минимума в связи с невозможностью
выведения среди многих закономерностей одной, дающей реальный жизненный путь
человека. Предрасположенности же его на момент рождения определить можно
достаточно верно, более того, если человек не окажется в условиях, потребующих от
него резкой смены его предрасположенностей, они возможно и сохранятся на всю
жизнь.
Условно принятая нами дата (19 февраля 1927 года) подвергается
арифметическим действиям, представляемым ниже в достаточно подробном
изложении, что может дать вам возможность повторить эти выкладки, если, конечно,
вам не противно постигать свой путь посредством надуманных и довольно туманных
расчётов.
Первый вариант расчётов:
1. Раскладываем попарно дату: 19.02.19.27.
2. Складываем парные цифры до получения одноцифрового значения:
1+9=10. Значит - ещё раз: 1+0=1.
0+2=2
1+9=10. Продолжаем: 1+0=1.
2+7=9
3. Складываем между собой простые цифровые значения, вытекающие из
приведённых выше расчётов:
1+2+1+9=13. Подобно выше описанному, приводим к одноцифровому
значению: 1+3=4.
Итого:
если кратко: дата 19.02.19.27, расширенный подробный итог счислений:
(1+9)+(0+2)+(1+9)+(2+7)=(1+0)+2+(1+0)+9=1+2+1+9=1+3=4.
Приводим всё к рабочему виду, оставляя только значимые цифры, которые и
будут учитываться в расшифровке:
19.02.19.27=1+2+1+9=4
4. Пересчитываем количество значащих цифр в выше приведённой формуле:
4 - единиц,
3 - двойки,
0 - троек,
1 - четвёрка,
0 - пятёрок,
0 - шестёрок,
0 - семёрок,
0 - восьмёрок,
3 - девятки,
1 - ноль, который не учитывается.
На этом этап подсчётов в первом варианте пифагорийского счисления считается
завершённым.
Прежде, чем мы перейдём к этапу толкования результатов счисления,
предлагается познакомиться с иными вариантами счисления по той же системе,
несколько отличающимися от уже предложенного.
Второй вариант расчётов:
Совершенно точно повторяет предыдущий, но учитывает в толковании тот самый
ноль, который в предыдущем варианте не имел значения и, потому, опускался при
расшифровке.
Третий вариант расчётов:
Встречается довольно редко, но считается более расширенным и, потому, более
глубоким при толковании.
Отличается от предыдущих тем, что подсчитываются все, в том числе и
промежуточные цифровые значения расширенной формулы и даты, которые и
толкуются на следующем этапе. Получается, что толкуется не сам конечный
результат, но промежуточные значения, из него проистекающие.
Справедливости ради следует оговориться, что встречаются и иные пути
счисления даты события, не приводимые здесь по различным причинам.
Пути и методы толкования.
Существует множество вариантов толкования цифровых значений, полученных в
результате предварительных счислений. Поскольку чаще всего расчёты сводят в
цифровой квадрат, состоящий из разнесённых цифровых позиций, то наша глава и
получила наименование "Квадрат предрасположенностей".
Квадрат формируется довольно просто: берётся лист бумаги и рисуется квадрат.
Квадрат делится на 9 клеток четырьмя линиями и в них вносятся обозначения клеток
слева-направо сверху-вниз от 1 до 9: 123, 456, 789. На эти отмеченные места в
дальнейшем и будут вноситься цифровые значения.
В случаях, когда ноль будет восприниматься нами как действующее значение, мы
добавляем снизу посередине под знакоместом "8" ещё одну клетку и помечаем её
знаком "0"...
В первом из методов толкований самым простым путём истолковываются цифры,
явившиеся результатами выше приведённых счислений, а основным критерием
является их количество: много или мало их наличествует в толкуемой дате. Большое
количество усиливает влияние "аспекта", отсутствие - "аспект" ослабляет.
Второй путь сложнее и формализованнее, поскольку представляет собой уже
рассмотрение последовательности цифр, составляющих ту формулу, которую мы
приводили выше как счисление. Здесь уже требуется некоторое логическое
толкование, например: если 1 следует за 7, то надо понять - почему и пояснить все
взаимосвязи, с этим пересекающиеся.
Более того, как мы уже видели выше, даже наличие нуля может приниматься или
не приниматься во внимание, что также расширяет количество путей толкования.
Толкуются цифровые значения исходя из описания соответствий цифр
планетарным значениям, несущим, в свою очередь, смысловую нагрузку
астрологического характера.
Но имея дело с астрологией, следует не забывать, что "наука" эта весьма капризна,
а планетарные расчёты частенько не совпадают с астрономическими и грешат
двусмысленностями и нелогичностями, с трудом прячущимися за драными
драпировками подтасовок...
Ниже даётся один из вариантов смыслового толкования символьных значений.
Отнеситесь с юмором....
Толковательные символы.
Единица, как цифра, несет в себе энерго-информационную нагрузку,
напоминающую по своим проявлениям функцию Солнца, как астрологического
Тэги:
Целительство
Пирамида