выразил удовлетворение предыдущим.
Как бы опытен и одарен не был врач, он обязан при индуцировании глубокого
гипноза считаться с личностью испытуемого, учитывать его интересы, понимать и
признавать особенности его бессознательных действий. Врач, а не пациент,
должен
приспосабливаться к гипнотической ситуации.
Если к работе привлечены новички и речь идет об индуцировании у них глубокого
гипноза, необходимо постоянно показывать, что им ничто не угрожает. Например,
делая внушение в состоянии легкого транса, можно подчеркивать, что не
обязательно делиться с врачом данным переживанием или воспоминанием. Таким
образом, острая потребность в охране собственного Я удовлетворяется и
снимается
внутреннее противодействие при индуцировании глубокого гипноза.
Другой метод, которым часто пользуются, чтобы вызвать у испытуемого чувство
безопасности, заключается в том, что ему в состоянии легкого транса советуют
пригрезить себе яркий, приятный и радостный сон, а затем забыть его и не
вызывать его до тех пор, пока этого не захочется впоследствии, в какой-нибудь
подходящей обстановке. Эффект от такого внушения многообразен: прежде всего
оно
вызывает у испытуемого чувство свободы и безопасности и подсознательную
уверенность в безопасности поведения в состоянии гипноза. В этом внушении
говорится о знакомых вещах: забыть и не вспоминать. Оно дает чувство
уверенности
в себе и в нем заключено постгипнотическое пожелание, которое может быть
выполнено только при желании испытуемого. Так прокладывается дорога к развитию
глубокого гипноза.
Метод путаницы
Прибегают к нему либо с высоко образованными людьми, проявляющими интерес к
гипнозу, либо с людьми, которые выказывают нежелание подвергаться гипнозу, но
на
самом деле, в подсознании, очень этого хотят.
Метод заключается в том, что делается ряд внушений, противоречивых,
взаимоисключающих, разнонаправленных, отличающихся по форме и требующих от
испытуемого постоянного переключения внимания. Испытуемый старается
разобраться
в этом хаосе путанных требований и приходит в такое замешательство, что рад
любому разумному предложению, лишь бы выбраться из этой запутанной ситуаций.
Приказы надо отдавать быстро, решительно и уверенно, не позволяя испытуемому
опомниться и внести хоть какой-нибудь логический порядок:
Интересным явлением является тот факт, что субъекты, которые охотно и
несколько
раз подряд реагируют на метод путаницы, вполне могут проявить транс, просто
прослушав запись с методом путаницы, примененным при работе с каким-либо
другим
клиентом.
Значение метода путаницы двояко. При экспериментальной работе он служит
отличным
средством обучения экспериментатора пользоваться словами, легкости сдвигать и
смещать свои обычные шаблоны мышления, позволяет ему адекватно учитывать
проблемы, связанные с сохранением внимания и реакции субъектов. Кроме того,
экспериментатор может научиться опознавать и понимать минимальные оттенки в
поведении субъектов.
Клинически это имеет большое значение для пациентов, отчаянно нуждающихся в
лечении, но ограниченных и одолеваемых их клинической проблемой и их
неуправляемой сопротивляемостью, которые мешают им начать лечение. Как только
это сопротивление подавляется, возникает возможность закрепить взаимодействие
пациента, как корректируя его клиническую проблему, так и рассеивая его
сопротивляемость. Основным преимуществом является то, что длительное и частое
использование метода путаницы чаще всего приводит к чрезвычайно быстрым
гипнотическим индукциям при неблагоприятных условиях, таких, например, как
острая боль при хронических злокачественных заболеваниях и у людей,
заинтересованных, но враждебных, агрессивных и противодействующих.
Рассмотрим клинический случай. Пациентка вошла в кабинет на первую встречу с
автором явно колеблясь и довольно неуверенно, но походкой, которая, казалось,
выражала желание быть очень волевой и очень недоверчивой Она очень прямо села
в
кресло, крепко прижав руки к коленям, и слабым, запинающимся голосом сказала:
"Меня прислал доктор Х., который несколько часов работал со мной. А до того я
обращалась к доктору Н., который потратил на меня уйму времени. До него я была
у
доктора В., и он работал со мной 30 часов. Они все мне говорили, что я слишком
сопротивляюсь гипнозу, но были убеждены, что вы сможете мне помочь". Ее робкое
неуверенное поведение и голос, ее решительная походка, ее жесткая прямая поза,
ее явное преувеличение числа часов, потраченных на попытку индуцировать
состояние транса, дали повод предположить, что: 1) она будет сопротивляться
гипнозу, 2) она смущена своей амбивалентностью, 3) к ней нельзя подходить
обычными методами индукции, 4) она желает вылечиться и 5) она попытается
вовлечь
автора в спор, вместо того, чтобы принять лечение.
Соответственно, ей было сказано довольно бесцеремонно, даже грубо: "Давайте
все
выясним с самого начала. Три врача, все три - хорошие специалисты, такие как и
я, много работали с вами. Они нашли, что вы слишком сопротивляетесь гипнозу,
что
и я найду тоже. Поэтому давайте будем понимать это с самого начала". Потом с
явно другой интонацией и темпом речи ей было сказано следующее: "Я не смогу
загипнотизировать вас, только вашу руку".
В явном замешательстве она сказала: "Не можете загипнотизировать меня, только
мою руку. Что это значит, что вы имеете в виду?"
Снова ей было сказано, явно подчеркивая слова и медленно: "Это именно то, что
я
имею ввиду Я не смогу загипнотизировать вас". Потом мягким тихим голосом:
"Только вашу руку, смотрите".
Когда я говорил слово "смотрите", я осторожно поднял ее левую руку вверх,
прикосновение моих пальцев служило только для придания руке направления вверх,
а
не для фактического поднятия руки. Осторожно я убрал свои пальцы, оставив ее
руку в каталептическом состоянии, висящей в воздухе. Так как она следила за
Тэги:
Гипноз Медитация