тем,
как поднимается ее рука, я, вздохнув, сказал мягко: "Просто закройте глаза,
глубоко вздохните и крепко, глубоко засыпайте, и когда вы это сделаете ваша
левая рука медленно опустится на бедро и останется там на все то время, пока
вы
крепко и спокойно спите, пока я не скажу вам проснуться".
Через 5 минут, как она вошла в кабинет, она оказалась в глубоком
сомнамбулическом трансе. Что же случилось? Женщина отчаянно хотела вылечиться,
но была явно настроена против традиционных ритуальных методов, которые она
наблюдала и о которых слышала. И вдруг я говорю: "Я не смогу загипнотизировать
вас", добавляя непонятные слова "Только вашу руку".
Таким образом, то самое, что она пришла доказывать, уже было подтверждено,
вопрос был закрыт. Мы были в полном согласии, ее цель, состоявшая в том, что
ее
нельзя загипнотизировать была выполнена, ее противодействие гипнозу стало
ненужным. Но непонятные слова "только вашу руку" вызвали появление вопроса
"Что
это значит?" Тем самым она была буквально вынуждена просить какого-то
объяснения. Было дано подтверждение с обдуманной интонацией, и в то время, как
ее разум был еще восприимчив, была дана команда "Смотрите!" С раннего детства
мы
учимся интерпретировать некоторые тактильные стимулы в значении "двигаться", и
она автоматически отреагировала на тактильное стимулирование. Этого она не
могла
понять, у нее не было противодействия этому, и она смогла увидеть свою руку,
поведение которой она также не могла понять. Выявление гипнотической реакции
легко привело к другой, каталепсии, расширению зрачков, а потом был выдан весь
набор всесторонних внушений, чтобы закрепить глубокий транс и сохранить его.
Репетиционный метод
Метод чаще всего применяется в условиях стационара и заключается в том, что
выбрав какое-нибудь многообещающее в смысле индуцирования действие,
испытуемому
предлагают представить его себе, а потом и выполнить в уме. Затем задачу
несколько модифицируют и просят испытуемого повторить процедуру вновь и вновь.
Благодаря этому методу, особенно если повторение действия осуществляется
наряду
с другими видами гипнотического поведения, испытуемый все глубже и глубже
погружается в состояние транса.
Вариантом репетиционного метода могут служить неоднократные повторы с
вариациями
какого-либо сна или фантастической картины (при изучении мотивации поведения,
ассоциации идей, регрессии, анализа ответов, подавления и развития интуиции).
Методы пантомимы при гипнозе
Пантомимный метод особенно полезен при работе с глухонемыми пациентами или в
случае языкового барьера. При этом страстная готовность объекта понять
приводит
к такому же эффекту, как и в других методах. При индуцировании трансового и
гипнотического состояния в неврологически глухих и немых пациентах с помощью
языка знаков происходит глубинная потеря периферийного видения. Эксперименты с
пантомимой, а также анализ символизма рисунков у больных разных стран и
культур
подтверждает наличие параллелизма между процессами мышления и восприятия,
который не базируется на словесной форме выражения.
Метод гипноза "Мой друг Джон"
При этом методе человек притворяется, что кто-то по имени Джон, сидит в
кресле,
и он делает этой воображаемой личности с большим чувством и сильным ударением
внушение по методу поднятия руки, ощущая и чувствуя свои собственные
инструкции
и автоматически реагируя на свои собственные команды также, как кто-нибудь
пытается произнести за другого человека слово, на котором тот спотыкается. Тем
самым, можно научить "ощущать и регулировать" внушения. В типичном примере
человек приказывает "но ему другу Джону" удобно сесть в пустое кресло,
положить
руки на бедра, показывая эти действия, когда выдаются команды, а потом
медленно
и осторожно с полной значимостью и напряженностью выдаются внушения на
поднятие
пальца, руки, запястья, на сгибание локтя; каждый этап при этом иллюстрируется
медленной непрерывной демонстрацией движений. Потом добавляет, что когда рука
приближается к лицу, глаза закрываются; что когда пальцы касаются лица, глаза
остаются закрытыми, делается глубокий вдох, и состояние глубокого транса
сопровождается глубоким дыханием, и это состояние продолжается до тех пор,
пока
не будут достигнуты все поставленные цели.
Этот метод является отличным средством для обучения сопротивляющихся объектов
входить в состояние транса. Если пациент сопротивляется, то, демонстрируя этот
метод тщательно и подробно по индуцированию транса у воображаемого друга
Джона,
можно вызвать реакцию негодования на потерю времени и денег, тем самым вводя
пациента в чрезвычайно восприимчивое состояние: во время демонстрации в нем
возникает состояние транса без необходимости оказывать сопротивление, т.к.
индукция направлена вроде бы, не на него. Метод используется также для
обучения
самогипнозу и в гетеро-гипнотических ситуациях и при работе с объектами,
которые
должны повторять его в связи с учебой, мигренью, тучностью и др.
Общие замечания
В течение долгого времени велись споры о возможности разработки универсального
метода введения в транс. Сторонники подобного подхода обычно игнорируют
внутреннее состояние и индивидуальность объекта. Последующая экспериментальная
работа по прямым и авторитарным методам и по традиционным ритуальным методам с
Тэги:
Гипноз Медитация
Пирамида