тые энергетические участки. В этих местах нельзя находиться постоянно,
нельзя ставить постель и стол. В комнате всегда есть две точки : положи-
тельная и отрицательная. В них вы можете решать свои житейские проблемы,
посидев в нужный момент некоторое время. Положительная даст зарядку при
нехватке энергии, отрицательная нужна для контраста ощущений, когда вам
нужно прояснить обстановку.
Работа с минералами.
Возьмите какой-нибудь камень, лучше прозрачный, и посмотрите на не-
го рассеянным взглядом. Через некоторое время камень в ваших глазах пок-
роется серебристой дымкой и даже, может быть, с цветным ореолом. Втяните
энергию из камня в энергетический центр (чакру), соответсвующий ему по
цвету, и ракрутите его на этой энергии против часовой стрелки.Затем
пусть эта энергия растечется из чакры по всему телу. Вы почувствуете,
.
- 11 -
как каждая клетка, каждый орган начинают заполняться энергией камня. Вы
как бы промоетесь этой энергией и хорошо отдохнете. (Дополнительно см.
след.параграф)
9. ИСКУССТВО. ПРОБЛЕМА ТВОРЧЕСТВА. РАБОТА С КАРТИНАМИ.
В наш век собрано огромное количество информации, заложенной в про-
изведеиях искусств. Каждое произведение представляет собой мировозрение
художника, эпоху и окружающую среду, в которой он жил. Поэтому, общаясь
с картиной или скульптурой, мы можем войти в то время и увидеть наяву, в
виде ярких образов, все, что там происходило. Можно выйти за рамки кар-
тины. Творчество - это выход в невидимый информационный поток, считыва-
ние информации и материализация ее для других в виде какого-либо произ-
ведения искусств. Каждое прозведение искусства многопланово и многолико.
Каждый, соприкасающийся с ним, видит в нем свое, личное, раскрывает в
нем самого себя. Перед тем как снять информацию из невидимого потока,
художник входит в экстаз - чувство необычного удовольствия, перестает
замечать окружающую его действительность и видит то, что не видят окру-
жающие. В этом состоянии художник воспринимает то, что созвучно его на-
туре, и если он это не реализует на Земле, то он может сойти с ума. Об-
разы разорвут его изнутри, т. к. художник получает дополнительную
энергию. Налимов в своей книге "Прошлое в настоящем" говорит об информа-
ционных потоках вокруг нас и о религиозном опыте храстианских подвижни-
ков, умеющих получать информацию из этих потоков.
Таким образом, художник, создав свое произведение, дает в наше рас-
поряжение дверцу в этот невидимый информационный поток. Именно поэтому
все люди в концертном зале, слушающие музыкальное произведение, воспри-
нимают его каждый по своему из-за того, что сам информационный поток
бесконечен, а произведение искусства - только отправная точка. В картин-
ных галереях собрано огромное количество полотен, каждое из которых воз-
действует на соседние и может заглушить или усилить информацию, поэтому
каждое полотно должно находиться отдельно при соответствующем освещении,
соответствующей температуре воздуха, правильно подобранной для него му-
зыке, с подключением резонансной цепочки во время просмотра картины :
минерал, растение, животное, созвездие, планета. Только в таких условиях
за счет усиления энергетики можно работать для выхода в невидимый паоток
и получения нужной нам из него информации.
Творчество, по мнению древних, всегда граничит с безумием. У древ-
них греков эпилепсия считалась священной болезнью, от которой страдали
Сократ, Микеланджело, Достоевский. Гениальный человек при рождении уже
имеет аппарат, с помощью которого он может выходить в невидимое информа-
ционное пространство. Самое главное - уметь выйти из него на Землю. Вот
поэтому некотороые талантливые художники неоднократно сходили с ума :
Гоголь, Мусоргский, Врубель, Ван-Гог. Психически больной человек тоже
выходит в невидимое пространство, считывает там информацию, но в отличие
от людей творческих, не может ее материализовать. А так как окружающие
люди не видят того, что видит он, то его изолируют, как выбывшего из со-
циальной среды. Задача будущей психиатрии - выработать аппарат возвраще-
ния такого "космонавта" на землю.
Работа с картинами.
Художник начинает рисовать картину с какой-то определенной точки на
полотне. Вам надо найти эту точку и начать разворачивать картину в
пространстве, переходя от главных деталей к второстепенным, нигде не от-
рывая взгляда от полотна. После этого начинайте двигаться по контрастам
стихий : Земля, Вода, низ, верх, справа налево и наоборот. Потом двигай-
тесь по перспективе от ближних деталей к дальним вглубь картины. Затем
чуть прищурьте глаза и разведите зрительные оси. У вас возникнет стере-
оскопическое изображение картины. Закрыв глаза, попытайтесь через веки
дойти до полотна и войти вглубь. Должно появиться ощущение легкого голо-
вокружения и дижения вперед, и вот вы в центре картины, как бы парите в
воздухе. Посмотрите по сторонам за рамки картины, и вы увидите продолже-
ние пейзажа. Если вы работаете в группе, сравните впечатления. Люди с
одинаковой информацией должны работать вместе для выявления объективнос-
ти впечатлений.
На следующих занятиях попробуйте подключить к картине соответствую-
щую ее настроению музыку. Низкие звуки музыки соответствуют нижней части
картины, высокие-верхней. Переход от более низких к более высоким можно
использовать для просмотра перспективы. Можно подбирать к картине пей-
зажную музыку. Для этой цели хорошо подходит Дебюсси. Морские пейзажи
просматриваются при звучании "Шахерезады" Римского-Корсакова. Все это
вам дается как вступление. В процессе занятий вы найдете свою методику.
.
Тэги:
Целительство Целительство
Пирамида