Джо: Я все-таки не понял, что вы называете "переходом".
Если я говорю вам: "Вы задали вопрос, _к_о_г_д_а_ сидели
на стуле", то я
совершаю переход. Я пользуюсь словом "когда", указывающим,
что две вещи
связаны. "Вы задали этот вопрос, _п_о_т_о_м_у_ _ч_т_о_ хотите
узнать нечто
важное". Разные вещи чаще всего не обязательно связаны друг с
другом, но с
помощью слов _п_о_т_о_м_у_ _ч_т_о_ можно их связать. Если я
говорю:
"_К_о_г_д_а_ вы сидите на стуле, вы делаете вдох, а потом
выдох", это
связывает две вещи во времени. Они не обязательно связаны, но
я связываю их
во времени словом "когда".
Я говорю о связывании предложений переходными словами.
Если я скажу
кому-нибудь: "Вы сидите на этом стуле. Вы моргаете. Вы
ждете", это и
отдаленно не напоминает плавного течения следующей фразы: "Вы
сидите на
стуле, _и_ моргаете, _и_ пытаетесь понять, что все это
значит". Такие слова,
как "и", "если", "когда", "потому что", устанавливают связь
между частями
предложения. Одна такая связь - это следование во времени.
Эта связь
позволяет человеку двигаться без перерыва от одной идеи к
другой. Это все
равно что сказать: "Вы стоите на пляже, чувствуя, как солнце
греет ваше
тело, и вы смотрите назад на пляж, когда вы снова заплыли".
Если даже идеи
не связаны между собой, они _с_т_а_н_о_в_я_т_с_я_ более
связанными просто от
добавления этих соединительных слов. Вы можете взять идеи, не
подходящие
друг к другу, и связать их в одно целое, изящным образом
применяя такие
слова. Когда люди слушают что-нибудь, эти особенные слова
составляют часть
того, что позволяет им переходить от одной идеи к другой. _И_
_в_о_т_ вы
здесь, потому что вы хотите научиться производить
определенные явления,
называемые гипнозом. _И_ _п_о_с_к_о_л_ь_к_у_ вы пробудете
здесь еще три дня,
я научу вас ряду вещей, которые позволят вам легче работать.
Почему это
действует, я не знаю. Но _к_о_г_д_а_ вы начнете применять
некоторые из этих
вещей, вы обнаружите на собственном опыте их воздействие.
_Д_а_ж_е_
_с_е_й_ч_а_с_, _к_о_г_д_а_ я вам это говорю, я пользуюсь
такими словами, _и_
они делают мою речь более осмысленной.
Джо: Слова "Даже сейчас, когда", только что употребленные
вами, - это
еще один пример перехода?
Да.
Джо: Хорошо, теперь я понимаю, что вы говорите. Вы
говорите, чтобы мы
придумывали слова, перекидывающие мосты между нашими фразами.
Да. Я мог бы сказать, например: "_К_о_г_д_а_ вы сидите на
этом стуле, вы
ощущаете тепло вашей руки, лежащей на вашем плече, _и_ вы
чувствуете
прикосновение блокнота к вашим ногам. _Е_с_л_и_ вы
прислушаетесь, вы можете
услышать даже биение вашего сердца, и вы в самом деле не
знаете... в
точности... чему вы должны научиться в ближайшие три дня,
_н_о_ вы можете
себе представить, что есть много новых идей _и_ есть новые
переживания _и_
новое понимание, которые могут быть вам полезны".
Все эти вещи не обязательно связаны логически. Тот факт,
что вы
касаетесь рукой вашего плеча, и что ваш блокнот лежит у вас
на коленях,
вовсе не означает, что вы чему-то научитесь. Но все это
звучит осмысленно и
служит некоторой цели. Цель эта - не обман, а переход.
Многие представляют себе гипноз как состязание.
Представлять себе гипноз
в виде состязания значит попросту терять время. Вопрос
состоит в следующем:
"Как структурировать мою коммуникацию, чтобы помочь этому
человеку _к_а_к_
_м_о_ж_н_о_ _л_е_г_ч_е_ выполнить то, что он хочет сделать?"
Если пришедший
ко мне человек хочет, чтобы его погрузили в транс для
некоторых
терапевтических изменений, или если я применяю гипноз для
какой-нибудь
медицинской цели, для контроля над болью или для улучшения
памяти, то я хочу
как можно легче достигнуть этих целей. Того же я хочу для
людей, с которыми
Тэги:
Гипноз