— Ты тоже читаешь мои мысли.
— Тогда вы, должно быть, заметили, как меня беспокоят
перемены в нашем мире.
— Разумеется. Однако это... можно сказать, не в нашем
ведении.
— К кому же мне обратиться с вопросом об этих событиях?
Мой разум требует если не понимания, то хотя бы пояснений.
— Ты уже начал сам находить ответы на свои вопросы. Это
нелегко, но приносит огромную пользу.
— Я не сомневаюсь, что вы знаете об этом намного
больше, чем рассказываете. И по какой-то причине не хотите
говорить мне больше. Почему?
— Причина действительно есть. Говоря на твоем языке,
все, что мы рассказываем, будет для тебя только
представлением. Однако очень
важно, чтобы ты твердо понимал, что ищешь. Мы не в силах
принести тебе такое понимание.
— Вы имеете в виду, что мне нужно самому пережить это,
понять на личном опыте?
— Именно так.
— Но у вас есть знания обо всем, с чем я сталкиваюсь -
и что встречу в будущем?
— В определенных границах. У нас нет сведений о том,
что за этой чертой. Скоро ты сам поймешь причины этого.
— Я полагал, что вам известно абсолютно все. Значит, я
ошибался.
— Твой путь меняется, потому что ты начал искать иные
знания. Вскоре ты двинешься в новом направлении. После
этого мы уже не сможем
встречаться.
— Что? Что вы имеете в виду?
— То, что твое желание может исполниться только в иных
условиях. И ты уже хорошо подготовлен к ним.
— Но... не понимаю... Я сделал что-то не так?..
неправильно?
— Совсем наоборот. Ты сам говорил, что старые пальто и
перчатки тебе уже не подходят.
— Вы имеете в виду, что я перерос даже вас? Но это
невозможно!
— Мы всегда будем с тобой, как и прежде. Ты просто
сменишь направление развития, и в нашем общении уже не
будет нужды.
— Сменю направление? Но я даже не представляю, что это
значит!
— Это уже случилось. Ты совершенно самостоятельно
вернулся из того места, которое называешь своей Родиной. Ты
многому научился,
когда сменил направление и добился такой перемены. И ты
вспомнил. Ты уже давно этим пользуешься.
— Вы имеете в виду... этот способ перемещения и
возвращения в материальное тело? Похожий на замедленное
движение? То, что я называю
переключением?
— Да. Но не только это. Кроме того, существует одна
Основа, — ты назвал бы это "фундаментальным знанием", —
которую тебе еще
предстоит открыть и понять. Мы желаем тебе удачи в поисках.
— Но... мы когда-нибудь встретимся?
— Да. Но уже не здесь. Не так, как раньше.
— Я... я даже не знаю, что сказать... мысли
разбегаются...
— Не нужно ничего говорить.
Ослепительное сияние померкло. Целую вечность я
оставался один в этой непроглядной тьме и чего-то ждал, а
потом грустный и сбитый с толку,
решил вернуться.
Горечь разлуки была нестерпимой. Что представляет собой
эта неизвестная Основа? Что такое новое направление? Однако
чувство одиночества было
таким сильным, что я не мог сосредоточиться на этих мыслях.
5. ПЕРЕСМОТР И ПЕРЕСТАНОВКА
В начале мне казалось, что я никогда не оправлюсь от
прощания со своим другом Разумником. Много раз я в отчаянии
отправлялся на знакомое место
встреч, но там было пусто: попросту ничего, ни единого
проблеска излучения энергии. Меня полностью поглотило
чувство заброшенности и потери
верного направления.
Было очень трудно справиться с подавленностью, которая
распространилась на все сферы моей будничной жизни, но со
временем я все же добился
определенного улучшения. После исчезновения явственной
связи с Разумником призрачной становилась и моя прежняя
цель: стать одним из этих существ.
С другой стороны, я совсем не забыл об этой мечте.
Повседневные заботы настойчиво требовали от меня внимания,
и я постепенно восстановил утерянное
равновесие. Понимая, что никто не в состоянии мне помочь, я
сохранял свою проблему в тайне от окружающих.
Итак, мне предстояло найти "новое направление", хотя я
не имел ни малейшего представления о том, что это может
означать. В связи с этим возникал,
и другой вопрос какую Основу я упустил из виду? Так или
иначе, я был убежден только в одном: каким бы ни было новое
направление, оно является
неотъемлемой частью процесса обучения, — нравится мне это
или нет.