К сожалению, среди Вас есть еще целый ряд крестьян, которые больше слушают
наущения бандитов и верят в то, что смогут избежать трудовой повинности, не выполняя
ежедневно своих обязательств по поставке.
Немецкая администрация терпеливо ждала один год, учитывала трудности молотьбы
и т.д. в надежде, что эти не выполняющие своего долга крестьяне образумятся." (См. рис. 5
— немецкий плакат 1942 г.).
Дезинформация противника о характере предстоящих боевых действий
Основная цель осуществления психологических операций данного направлении —
введение противника в заблуждение, создание предпосылок для неожиданного удара по
нему.
Хорошим примером успешной деятельности по введению вероятного противника в
заблуждение были действия Германии и СССР накануне Второй мировой войны. Гитлеру
удалось обмануть как западных руководителей, так и Сталина. В то же время Сталин удачно
скрыл планы своих действий против Польши и Финляндии в 1939 г.
Классической по современным меркам стала кампания стратегического
дезинформирования, осуществленная США на этапе подготовки к началу войны против
Ирака. В таких масштабах стратегическое дезинформирование было применено впервые
после 1945 года. Оно проводилось совместно специальными службами военных ведомств
США и союзных стран с целью введения в заблуждение не только народа и вооруженных сил
Ирака, но и мировой общественности. При этом особая роль отводилась средствам массовой
информации, чья работа строилась на основе специальных инструкций Пентагона для
корреспондентского корпуса. Реализация последних фактически превратила конфликт в
Персидском заливе, по выражению французской прокоммунистической газеты "Юманите", "в
самый закрытый в нынешнем столетии". Именно успех данной кампании позволил
многонациональным силам достичь максимальной внезапности в начале боевых действий.
2. Специфика психологических операций в ходе боевых действий.
Психологические операции в ходе боевых действий преследуют следующие главные
цели:
* подрыв морально-психологического состояния личного состава вооруженных сил
противника;
* ослабление наступательного порыва;
* ослабление их способности к упорной обороне;
* деморализация отходящих частей противника, склонение личного состава
окруженных (отсеченных) подразделений к сдаче в плен.
Основными содержательными компонентами этих операций являются:
1. Формирование у военнослужащих противника крайне негативной установки по
отношению к войне.
2. Дискредитация политического руководства и военного командования
противника.
3. Разжигание противоречий между различными социальными, этническими и
другими группами личного состава вооруженных сил противника, а также между ним и его
союзниками.
4. Подрыв боевого духа противника в ходе оборонительных и наступательных
операций.
5. Побуждение противника к дезертирству и сдаче в плен.
Формирование у противника негативной установки по отношению к войне
Как свидетельствует опыт психологической войны, попытки подрыва боевого духа,
морально-политического состояния военнослужащих противника обречены на провал в двух
случаях:
* при неблагоприятном для нас ходе боевых действий;
* при высокой степени психологической и идеологической готовности к войне
страны-противника.
Данными причинами причинами объясняется крайне низкая эффективность пропаганды
Красной Армии на польские войска в 1918-21 гг., на финские в ходе "зимней войны" 1939-40
гг., на немецкие в первые два года Великой Отечественной войны. Во всех этих случаях
информационное воздействие сталкивалось и с неприятием враждебной пропаганды, и с
сильными националистическими настроениями.
Если же уровень морально-политического состояния противника недостаточно высок, а
боевые действия складываются неудачно для него, то психологическое воздействие имеет все
шансы оказаться результативным. Так было, например, в период англо-аргентинского
конфликта за Фолклендские острова. Военнослужащие Аргентины имели низкий боевой дух,
их подразделения в целом значительно уступали английским войскам по качеству
вооружения, боевой подготовке, техническому оснащению.
Психологические операции английских войск сводились к демонстрации их
превосходства и уверенности в победе; доказательству бессмысленности дальнейшего
сопротивления аргентинских войск; пропаганде правомерности капитуляции и сдачи в плен.
Для подрыва морального духа аргентинцев производились многочисленные "беспокоящие"
вылазки коммандос и морских пехотинцев. Удачно в пропагандистском плане был
использован факт потопления аргентинского крейсера "Генерал Бельграно", вместе с
которым погибла большая часть экипажа.
Эффективной была и психологическая операция США во время вторжения на остров
Гренада (1983 г.), поскольку морально-психологическое состояние ее военнослужащих
являлось низким, значительная часть населения поддерживала США, а сторонники
свергнутого в 1979 г. президента Э. Гейри даже участвовали в обысках домов, в арестах и
допросах пленных и местных жителей.
Выделяют следующие основные направления содержания информационно-
пропагандистских материалов рассматриваемого направления:
* разъяснение бесперспективности войны, ее катастрофических последствий для
страны и для каждого отдельного человека;
* убеждение в безнадежности положения и бессмысленности дальнейшего
сопротивления войск противника.
Характерный пример — некоторые листовки, применявшиеся воюющими странами в
ходе Второй мировой войны. Основной задачей использованных в них агитационных
материалов был показ безнадежности положения и бессмысленности дальнейшего
сопротивления. Первый пример — немецкая листовка апреля 1940 г. с изображением Жанны
Д'Арк, оплакивающей Францию (рис. 6). Второй — немецкая листовка мая 1940 г. (рис. 7)
для французских и английских солдат, окруженных в районе Дюнкерка.
Нередко применялось и применяется оформление листовок в виде денежных знаков.
Это делают, во-первых, для привлечения внимания объекта воздействия, более
внимательного восприятия текста пропагандистского материала. Характерный пример —
американская листовка-пропуск, рассчитанная на иракских солдат, лицевая сторона которой
представляла собой точное воспроизведение иракской банкноты достоинством в 25 динаров.
Во-вторых, деньги в качестве носителя пропаганды используют для показа того, что
ценные бумаги противника по сути никакой ценности не представляют. А это, в свою
очередь, доказывает неспособность противника выиграть войну и дискредитирует его
руководство. Так, японцы во время Второй мировой войны выпускали на захваченных ими
Филиппинах свои банковские билеты достоинством 10 песо. Американцы напечатали
листовки в виде таких купюр, но на одной стороне поместили ироническую фразу "Сфера
взаимного процветания — чего она стоит?", а потом сбросили на территорию противника
(рис. 8). В Бирме американцы сбрасывали с самолетов листовки в виде японских
Скачать книгу [2.12 МБ]
Пирамида