как правило, искажается настолько, что ее объективный анализ можно осуществлять только
путем критического сопоставления различных источников. Однако так в теории. На практике
во многих случаях подобный анализ серьезно затруднен из-за пристрастной субъективности
авторов или заказного (т.е. изначально лживого) характера большинства источников
информации. По сути дела, вся письменная мировая история с самого начала является
объектом постоянных манипуляций.
Специалисты психологической войны пришли к выводу, что возможности для
возникновения и распространения массовых социальных мифов, а также для
злоупотребления ими с помощью СМИ в современном обществе не уменьшились, а во
многом увеличились. Это, с одной стороны, играет на руку политикам, а с другой — может
вредить людям, которых эти политики толкают на конкретные действия. Так, миф о
непобедимости Америки, о способности американских солдат решать в бою любые сложные
проблемы, был серьезно подорван войной во Вьетнаме. Миф о способности России
регулировать межнациональные отношения на Кавказе оказался сильно подпорчен военным
конфликтом в Чечне. Специалисты считают, что мифы способны:
* оказывать воздействие одновременно на интеллектуальную и эмоциональную
сферы человеческого сознания. Это заставляет людей верить в реальность содержания мифа;
* делать гиперболическое описание частного случая идеальной моделью желаемого
поведения. Благодаря этой особенности содержание мифов влияет на поведение людей;
* опираться на конкретную традицию, существующую в обществе.
Невозможно внедрить в массовое сознание такие ценности, которые противостоят
традиционным. Новые мифы всегда вырастают из старых корней.
Содержание информационно-пропагандистских материалов, созданных в соответствии с
существующей в конкретной социальной общности мифологической системой, действуют на
людей не извне, а как бы изнутри их мировоззрения, что облегчает процесс восприятия этого
содержания. Но при этом следует учитывать то, что мифы, несмотря на широкие
возможности для импровизации, действуют все же в ограниченных рамках, так как имеют
определенные характеристики. Мифы обычно делят на явные, скрытые и сословные.
Явный миф (фольклорные истории и персонажи, популярные сюжеты и герои
произведений литературы и кино) всегда широко применялся в психологической войне.
Например, такие мифы использовали американцы для воздействия на китайских солдат,
воевавших против них в Корее. Однако успех применения явного мифа определяется
правильной интерпретацией событий, описанных в нем. Для этого нужно очень хорошо знать
историю и культуру конкретной страны или этноса, четко понимать, в каких условиях
данный миф применим, а в каких его упоминание принесет лишь вред.
Скрытый миф — это специфическая часть системы субъективных представлений
общества об окружающем мире и других общностях. Например, чеченцы считают, что
русские всегда были жестоки по отношению к ним.
Скрытые мифы редко используют для психологического воздействии на войска и
население противника. Обычно они существуют в форме идеологических, религиозных,
политических, бытовых установок, предрассудков, убеждений представителей конкретных
социальных общностей. В силу этого использовать их в своих интересах удается лишь в
отдельных случаях. Практика Второй мировой войны, составление советскими и
американскими специалистами информационно-пропагандистских материалов, содержание
которых было ориентировано на использование в своих интересах таких мифов, убедительно
это доказала.
Зато широко используются сословные мифы, которые обслуживают представления о
близости или, наоборот, удаленности определенных групп людей друг от друга по
социальному, профессиональному, национальному, религиозному признаку. Они действуют
по простой схеме "свой-чужой" и достаточно эффективны в условиях боевой деятельности.
Часть третья. Перипетии психологической войны.
Информация к размышлению. XX век внес множество серьезных перемен в
традиционный уклад жизни людей всего мира. Одни из них уже осмыслены, другие еще
должны подвергнуться обстоятельному анализу. Таков удел нашего сознания — постоянно
возвращаться к пройденному, делая каждый раз новые выводы из него, в соответствии с
иными условиями существования.
Требует этого и практика психологической войны.
Глава 9. Психологическая война в начале XX века.
Первая мировая война.
Во время Первой мировой войны 1914-18 гг. психологическая война стала одним из
главных средств борьбы конфликтующих между собой государств.
Этому способствовали определенные обстоятельства.
К началу XX века средства массовой информации превратились в неотъемлемый,
широко распространенный и очень важный элемент повседневной жизни всех экономически
развитых стран мира. Торговля, политика, культура, общественная жизнь уже не могли
нормально функционировать без газет, журналов, брошюр, плакатов, устной, наглядной и
печатной рекламы. Поэтому использование их в военных целях оказалось неизбежным.
Соответственно, возможности того или иного государства вести психологическую войну
прямо зависели от уровня развития его информационно-пропагандистской машины.
Особых успехов в данном вопросе добилась Великобритания, в меньшей степени США.
К 1914 году англичане имели самый большой в мире штат профессиональных журналистов,
огромное количество так называемых "коммерческих агентов" по всему свету, множество
хорошо оснащенных типографий и отличную прессу. Кроме того, англичане располагали
превосходной дипломатической, консульской, почтовой и телеграфной службами
практически во всех уголках земного шара. Все это они использовали для военных нужд.
Германия по этим параметрам значительно уступала Британской империи.
Профессиональная подготовка немецких журналистов, торговых и дипломатических
представителей оставляла желать много лучшего. Численность их была существенно меньше,
чем у англичан. Германская пресса была "зажата" жесткой регламентацией и цензурой.
Кроме того, в немецких информационных агентствах и органах печати процветал
бюрократизм.
С самого начала боевых действий англичане захватили инициативу в области
психологической войны. Они показали пример хорошей координации военно-политических
мероприятий с пропагандой, наладили эффективное взаимодействие политиков, военных
руководителей и представителей прессы (американцы даже в период Второй мировой войны,
имея систему государственного управления с более гибкой и менее сложной структурой, не
смогли достичь такой согласованности действий). Английское правительство в течение всей
войны следило за тем, чтобы все правительственные учреждения, частные фирмы и органы
прессы проводили одну и ту же политику по отношению к тем или иным странам. В
результате пропаганда почти всегда достигала поставленных целей.
В ходе войны правительства большинства воюющих стран (Германия только в 1918 г.)
пришли к выводу о необходимости создания специального аппарата для ведения пропаганды
на войска и гражданское население противника, а также для воздействия на общественное
мнение в нейтральных странах. С того времени подобные органы существуют во всех
крупных армиях мира.
Радио тогда еще не использовалось для общедоступного вещания, а громкоговорящие
установки были слишком примитивны и по своей эффективности мало чем отличались от
рупоров. По этой причине пропагандистское воздействие осуществлялось, главным образом,
с помощью печатной продукции: листовок, газет, плакатов, брошюр, открыток, писем.
Скачать книгу [2.12 МБ]