Бесплатная,  библиотека и галерея непознанного.Пирамида

Бесплатная, библиотека и галерея непознанного!
Добавить в избранное

Минувшей ночью, как обычно, он охранял вверен-
ный его неусыпному надзору объект - расположенную
на городской окраине станцию технического обслужи-
вания автотранспорта (СТОА). И вот, озирая окрест-
ности, сторож в лунном свете ясно увидел, что совсем
недалеко, на берегу степной речушки, стоит некий "ва-
гончик" - новая и непривычная деталь в знакомом
пейзаже. А по лугу в направлении к "вагончику" дви-
жутся какие-то человекоподобные существа, то есть на
людей явно не похожие. Когда они подошли почти
вплотную к "вагончику", то и он, и "существа" внезап-
но растаяли в воздухе. Именно, по словам очевидца,
внезапно исчезли: только что были - и уже нет.

- Как и любой журналист, пройти мимо подоб-
ного ЧП я не мог, - заявил впоследствии редактор
"Сальской степи". - Поэтому в тот же день мы с
Суровкиным выехали в район СТОА.

На том месте, где, по утверждению Суровкина,
стоял минувшей ночью "вагончик", В. А. Плетнев
обнаружил обширные, неправильной формы участки
полегшей травы. Эти крупные, многометровые про-
плешины на лугу видела и журналистка из Ростова-
на-Дону Г. И. Кулешова, которая срочно выехала в
Сальск, едва прослышала о сенсационном заявлении
сторожа Суровкина. И 5 августа 1989 года она опуб-
ликовала в ростовской областной газете "Комсомо-
лец" пространную статью "Пришельцы в Сальске".
Выходит, обнаружились следы посадки НЛО?

Непосредственно в "зоне" В. А. Плетнев нашел
наручные кварцевые часы отечественного производ-
ства, лежавшие циферблатом вверх. Откуда они там
взялись - неизвестно. Когда редактор газеты увидел
их, часы стояли и показывали 3 часа 6 минут ночи.
То есть примерно то самое время, когда, по завере-
нию Суровкина, он и наблюдал мгновенное исчезно-
вение вагончика и человекоподобных существ на бе-
регу степной речки.

ЗНАКИ В НЕБЕ

- В тот момент, когда я взял часы в руки, -
позже вспоминал В. А. Плетнев, - то почувствовал
легкое головокружение. И они сразу пошли, будто
приняли от меня какой-то импульс. Странным еще
кажется и то, что, пока они находились у меня дома,
женой и детьми буквально овладело сонливое состо-
яние, чего никогда с ними не случалось.

Вскоре в Сальске побывали представители ростов-
ской инициативной группы по исследованию ано-
мальных явлений, которой руководила О. Б. Мих-
ник. По их мнению, "часы подверглись сильному
энергетическому воздействию", и их "биополе" несет
в себе отрицательный заряд - забирает энергию у
человека. Видимо, сделала вывод комиссия, этим и
объясняется сонное состояние людей в квартире, где
находились часы.

После публикации Г. И. Кулешовой о "случае Су-
ровкина" пошли письма очевидцев, в основном из
Сальского района Ростовской области. Раскладывая

их по датам "контактов", Г. И. Кулешова обратила
внимание на одну деталь. По данным сообщений,
встречи сальчан с НЛО и их экипажами участились
непосредственно в последние месяцы. Другими сло-
вами, в окрестностях Сальска, начиная с 3 июля 1989
года, мощно зафункционировала так называемая
"зона высокой рецидивности контактных процедур".

В сентябре 1989 года сотни сельчан стали свидете-
лями небесного дива, которому я лично не нахожу
аналогии. Попутно замечу, что я профессионально
занимаюсь проблемами аномальных явлений больше
десяти лет. С карандашом в руке проштудировал де-
сятки книг о том же, скажем, феномене НЛО, издан-
ных в США, Англии, ФРГ. Но ни разу мне не попа-
лось на глаза ни единого сообщения хотя бы о час-
тично схожем событии с тем, которое произошло в
Сальске 15 сентября 1989 года в 14 часов 45 минут.

Вот что увидели очевидцы. Директор сальской
средней школы № 6 В. М. Шавырина рассказывает:
"В третьем часу дня на ясном небе появились белые
квадраты больших размеров, в которых были вписа-
ны математические знаки". Ученица 8-го класса той
же школы С. Демченко: "Мы увидели сгруппирован-
ные алгебраические знаки "больше" "". Десятиклас-
сник А. Ключкин: "Квадраты протянулись в небе ки-
лометра на полтора. В них появились знаки "боль-
ше". Два знака - интервал, следом еще четыре знака
вместе, потом опять два и шесть вместе. Напоминали
они осмысленную запись".

Вскоре символы "больше" стали исчезать. Вместо
них, сообщает ученица 5-го класса М. Лемешкина,
ребята "отчетливо увидели два вопросительных